Docenten, doen jullie mee met de SMARTCirculair Bouw OntwerpChallenge? Draagt u onze teaser en geeft u uw studenten de kans om binnen 20 weken uit te groeien tot de jong professionals en circulaire ambassadeurs waar de markt zo dringend om verlegen zit?
Wij geloven dat in elke jongere iets groots schuilt. Dat ze beschikken over een grenzeloze inventiviteit en de aanjager zijn van alles waar we in Nederland trots op zijn.
Dit levert deelname aan de Bouw OntwerpChallenge op
Onderwijsvernieuwing
Kans om uw school te positioneren voor nieuwe leerlingen bouw/techniek onderwijs
Opdrachtgestuurd leren met echte opdrachtgevers
Onderzoekend en ontwerpend leren
21st century skills inc., argumenteren, adviseren, presenteren …
Versnelde verdieping in circulair bouwen incl. waterhuishouding, biodiversiteit en energiesystemen
Gastlessen/masterclasses door bedrijven en experts
We werken volgens het Design Thinking Model
5 Projectfases voor winnaars
Design Thinking is een manier om oplossingen te vinden voor moeilijke problemen en adembenemende uitdagingen zoals de ontwerpopdracht van jullie opdrachtgever. Er komt best wat bij kijken: contact met de opdrachtgever, wat willen toekomstige gebruikers/bewoners en hoe ziet de relevante wet- en regelgeving eruit. Dus als studenten starten met echt goed onderzoek, op alle facetten van de jurycriteria, dan kunnen ze later allepuzzelstukjes in elkaar haken.
En zoals Ravi (Technova student) vertelde ‘Ik loop stage bij een architectenbureau en leer de architecten hoe ze kunnen bouwen met natuurlijke bouwmaterialen want daar weten ze niets van.’ Ravi heeft deelgenomen met zijn team en een special Award gewonnen met vernieuwende concepten voor binnenstedelijke verdichting in 2022.
Fase 1 – Onderzoek(SMARTCirculair jurycriteria in relatie tot de opdracht)
projectplan met planning t/m finale en oplevering aan de opdrachtgever
taken en rollen verdelen per team (wie is de overall teamcaptain en aanspreekpunt voor de opdrachtgever en SMARTCirculair?)
Fase 2 – verdiepingsonderzoek (PvE opdrachtgever, doelgroeponderzoek, locatieonderzoek …)
bekijk de finale en zie waar de 2023 studententeams mee wonnen (de volledige livestreaming vind je onderaan op de pagina)
terugkoppeling opdrachtgever
Fase 3 –scherpstellen van de vraag, brainstorms en de eerste schetsen (BIM) en ideeën voor de opdracht
De opdrachtgever maakt keuzes, zijn/haar mening is belangrijk omdat dat ertoe leidt dat de opdrachtgever straks jullie productconcepten kan meenemen in de bouw/verbouwing
Fase 4 – doorontwikkeling van de keuzes
herverdeling van taken en rollen in het team voor de doorontwikkeling
voorbereidingen rapporten, video en publiekscampagne
De pedagogische visie van het Landstede MBO is om studenten vanaf het eerste leerjaar onder te dompelen in alle facetten van circulair bouwen. Al in het eerste jaar wordt de creativiteit van de studenten uitgedaagd. En dan mogen ze gelijk kennis maken met digitaal ontwerpen en tekenen. Altijd in samenwerking met bedrijven uit de de praktijk in projectvorm. Dat zie je terug in de professionaliteit an de studenten. Deze investering betaald zich terug. Wil je hierover meer weten? Neem dan contact op met Lands